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我國“十三五”規(guī)劃將
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1月15日，教育部網(wǎng)站發(fā)布了《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點工作的意見》(簡稱意見)，決定自2020年起，在部分高校開展基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(也稱強基計劃)。同時，2020年起，將不再組織開展高校自主招生工作。
隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、5G等新一代信息技術(shù)加速發(fā)展，自動駕駛、生物識別、3D打印等新興領(lǐng)域走向商業(yè)落地，各國之間針對科技創(chuàng)新方面的競爭日趨激烈。面對新的科技形勢、經(jīng)濟形勢和國際形勢變化，我國亟需在關(guān)鍵領(lǐng)域人才培養(yǎng)上取得新突破。
意見明確，開展強基計劃就是為了選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。根據(jù)國家的實際需求，強基計劃主要面向高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域，將重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)進行招生。
事實上，在近幾年出臺的一些國家重要政策中，已經(jīng)可見對于關(guān)鍵領(lǐng)域人才培養(yǎng)的高度重視。例如2017年國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中就提到，要壯大人工智能高端人才隊伍，把高端人才隊伍建設(shè)作為人工智能發(fā)展的重中之重，形成我國人工智能人才高地。
那么，強基計劃將具體在哪些高校展開呢？
意見表明，起步階段，強基計劃試點高校名單包括了北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、國防科技大學(xué)這36所國內(nèi)知名大學(xué)。
當(dāng)然，這應(yīng)該是首批試點高校。如果強基計劃推進順利，未來或?qū)⒂懈嗟母咝１患{入名單。
知道了哪些大學(xué)招生，還需要知道如何招生。意見對于招生辦法進行了詳細規(guī)定，考生參加統(tǒng)一高考和高?？己撕螅咝⒖忌呖汲煽?、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)，根據(jù)考生填報志愿，按綜合成績由高到低順序錄取。
此外，考慮到有一些考生可能在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)，但是綜合能力或稍顯欠缺，意見提出，針對這一情況，有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘袢雵咝？己说臈l件和破格錄取的辦法、標準，并提前向社會公布。
值得一提的是，意見還提出，要探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，本科階段培養(yǎng)要夯實基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。這樣一來，學(xué)生可以更好地選擇發(fā)展道路，也有利于緊缺復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
隨著這一重磅文件的落地，我國高校教育領(lǐng)域無疑將迎來巨大變革。開展強基計劃，將為我國解決關(guān)鍵領(lǐng)域人才缺乏的困境帶來更大助力，有利于增強我國在先進制造、智能科技等核心領(lǐng)域的創(chuàng)新實力與綜合競爭力。實現(xiàn)強國夢，當(dāng)自人才始。
隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、5G等新一代信息技術(shù)加速發(fā)展，自動駕駛、生物識別、3D打印等新興領(lǐng)域走向商業(yè)落地，各國之間針對科技創(chuàng)新方面的競爭日趨激烈。面對新的科技形勢、經(jīng)濟形勢和國際形勢變化，我國亟需在關(guān)鍵領(lǐng)域人才培養(yǎng)上取得新突破。
意見明確，開展強基計劃就是為了選拔有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。根據(jù)國家的實際需求，強基計劃主要面向高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會科學(xué)領(lǐng)域，將重點在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)進行招生。
事實上，在近幾年出臺的一些國家重要政策中，已經(jīng)可見對于關(guān)鍵領(lǐng)域人才培養(yǎng)的高度重視。例如2017年國務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中就提到，要壯大人工智能高端人才隊伍，把高端人才隊伍建設(shè)作為人工智能發(fā)展的重中之重，形成我國人工智能人才高地。
那么，強基計劃將具體在哪些高校展開呢？
意見表明，起步階段，強基計劃試點高校名單包括了北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、國防科技大學(xué)這36所國內(nèi)知名大學(xué)。
當(dāng)然，這應(yīng)該是首批試點高校。如果強基計劃推進順利，未來或?qū)⒂懈嗟母咝１患{入名單。
知道了哪些大學(xué)招生，還需要知道如何招生。意見對于招生辦法進行了詳細規(guī)定，考生參加統(tǒng)一高考和高?？己撕螅咝⒖忌呖汲煽?、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)，根據(jù)考生填報志愿，按綜合成績由高到低順序錄取。
此外，考慮到有一些考生可能在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現(xiàn)，但是綜合能力或稍顯欠缺，意見提出，針對這一情況，有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘袢雵咝？己说臈l件和破格錄取的辦法、標準，并提前向社會公布。
值得一提的是，意見還提出，要探索建立本—碩—博銜接的培養(yǎng)模式，本科階段培養(yǎng)要夯實基礎(chǔ)學(xué)科能力素養(yǎng)，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可探索學(xué)科交叉培養(yǎng)。這樣一來，學(xué)生可以更好地選擇發(fā)展道路，也有利于緊缺復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
隨著這一重磅文件的落地，我國高校教育領(lǐng)域無疑將迎來巨大變革。開展強基計劃，將為我國解決關(guān)鍵領(lǐng)域人才缺乏的困境帶來更大助力，有利于增強我國在先進制造、智能科技等核心領(lǐng)域的創(chuàng)新實力與綜合競爭力。實現(xiàn)強國夢，當(dāng)自人才始。
